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点评:教师教育研究

19年的稿子了,突然想点评一下。19年7月投稿,12月录用,中间经历了初审、专家评审、终审三个阶段,投稿周期较长。中间没有任何联系,直到录用状态后收到邮件让修改格式和减少字数到8k字以内,随后就刊出了。当时还是硕士,给老师挂的一作,因为自己要考博需要文章所以老师把通讯给了我,但编辑部说通讯不能是学生,要么学生一作老师通讯,要么老师一作通讯,学生二作,跟老师商量后自己挂了一作,期刊不歧视硕士一作,还挺好的,很多刊物连硕士名字都不想挂。投稿体验不错,不过终审退稿的可能性还是很大的,可能这篇刚好合期刊胃口。

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