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点评:职教论坛

首先申明:我是一个工科的研究生,在职业学校当老师6年半了。以前都是做工科方面的研究。我发表过工科的文章,但是我写的教育类文章都没发表成功。我给职教论坛投稿2次,全部都是一周内退稿。这次投稿的论文是活页教材开发方法。我提出了一种活页教材开发的方法,并且按照这个方法做出了工业机器人现场编程的活页教材样章。因此写了一篇文章。投稿后一周被退稿。 我详细看了看该期刊刊登的文章《高等职业教育活页式教材的开发流程研究》,该文章描述了职业院校教材存在的问题,活页教材的现状,活页教材的开发流程。但是全文都没有说研究成果是啥。从我这个工科研究生的理解来看,他只是发现了问题,并提出了解决问题的思路。但是没有描述解决问题的结果。这能算研究?这个开发流程具有科学性吗?在工科的研究中,提出了思路,那么必须做出实实在在的成果。光有思路没有成果就等于大白话。 我发现很多教育类的论文都是发现问题,提出解决问题的对策。并没有说实施对策后获得的结果。 请问各位大牛,教育类研究难道不用遵循“实践是检验真理的唯一标准”这个规律?难道教育类的理论不需要经过实践的检验?

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