和《图书馆论坛》的缘分始于2014年底，当时投稿过去《图书馆文学作品价值再发现》，编辑部刘老师打来电话说稿子录用了，难得看到学术文章如此好文笔，还问我，最近在做什么研究？我说，正在做图书馆员阅读微推广。刘老师热切的说，稿子写好欢迎给他们投过去，当时我特别开心，搞定一篇，又预定一篇，得加油。当我稿子投过去试探地问刘老师时，他说，目力所及，是该主题最好的文本，让我好好打磨。有了刘老师的肯定，我就像吃了定心丸，不慌不忙边改边思考，边思考边改，当最终录用的时候，我跟刘老师说，该主题我还有想法，可以再写一篇。于是，2015年，我在《图书馆论坛》发表三篇文章。这三篇文章奠定了我的研究基础，鼓舞了我科研的志气。2018年，我们课题组结题文章再次投向《图书馆论坛》，很短的时间完成审稿程序，网络首发。记得过了一段时间，刘老师跟我说，下载量不错。这是给我双重的肯定和鼓励啊。2020年，读者留言东莞图书馆事情，我写了一点感想，跟刘老师交流。刘老师建议我就其中“图书馆员是天使”一部分展开写就投稿，1200字左右。此要求引导我写出了主题最集中、思想最鲜明、文字最精炼的一篇文章。 在所有的投稿退修过程中，编辑部回应迅速，感觉他们就在专门等你的稿子，其实他们面对那么多的稿件和作者，有那么多的事情，只是敬业罢了，正是因为他们认真敬业、尊重学术和关爱作者，我也始终不敢懈怠和马虎，每每都是配合节奏，迅速搞定，不管周末和深夜。刘老师非常严谨，正是因为他的质疑、要求和引领，让我去探求、去溯源，去精益求精，不止参考文献，还有标点符号。在向《图书馆论坛》投稿的这几年，我获益良多，为了文章更美好，我们一起努力。2018年，刘老师让我审过一篇稿子，对我的评审意见，刘老师指出意见和建议，于是我学会了审稿的着眼点、关键点。我一直认为，这些年和《图书馆论坛》打交道，其实是找对了科研引路人，学会了方法、更有科研的该有态度，好的文章其实凝聚了作者和编辑二者的智慧，可以说是共同创造。