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关于《湖北教育》期刊的经验

该刊是中国教育学会小学科学教育分会会刊,可以说是小学科学的权威刊物。小学科学所有文章都收,前提是文章要有水平或有新意。这次录用的是一篇仅五六百字的创意实验改进,后来这个成果获浙江省教具评比三等奖。前后多次投稿,但仅录用过2篇。后来,询问编辑审稿进展。编辑表示因为2017年新课标颁布和一年级重新开设科学课,名家约稿特别多,不是高水平文章一般不录用。建议作者量力而投。特此分享,希望对大家有用。

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