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《中小学数学(初中版)》(旬刊)创刊于1982年,是由教育部主管、中国教育学会主办的中小学数学期刊。国内统一刊号:CN10—1085/01。分设小学(上旬)版、初中(中旬)版和高中(下旬)版,各版每月出版一期,每期64页。《中小学数学》的服务对象是中小学相应学段的数学教师、教研员以及高校或教育科学院所的教学或研究人员。《中小学数学》忠诚执行党的教育方针,以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任,按照教育部的要求或部署,在中国 教育学会的领导下,为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法,为数学教师备课提供切实可用的资料或经验,同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。《中小学数学》是数学教育工作者的园地,从创刊起一贯坚持科学导向、严肃办刊,为中小学数学教师,尤其是基层一线教师服务,特别关注我国中西部数学教师的业务需求;一贯坚持优中选优的竞争性择稿原则,杜绝人情稿,不收版面费,力求使每一个页面都是老师们教学教研所需要的。《中小学数学》主编章建跃、常务副主编方运加,小学版主编方运加、初中版主编李海东、高中版主编章建跃。初中版主要栏目:典型课示例、教有特色、教学片段、课案分析、研究课、教学研究、教材研究、教研随笔、解题研究、问题设计、探讨与争鸣、百家论坛、课标与新教材、现代教育技术、数学教育、中考研究、教师进修等栏目。

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