《江苏教育研究》（旬刊）杂志社成立于2007年，是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究》（理论版）凸显实践基础上的理论创新，突出理论性、学术性，兼顾应用性、普及性。《江苏教育研究》（理论版）力求在理论与实践之间架设桥梁，一方面普及看得懂、用得上，与区域教育改革与发展及学校的教育、教学、管理相关的应用性理论，关注教育理论的应用与拓展研究；另一方面，力图从教育实践中探求理论的基因，寻找理论的突破点，提炼具有一定 原创价值的实践性理论。主要栏目有——百家论坛、本期关注、区域教育、课程研究、学校发展、教师成长、幼儿教育、外国教育、课题博览、科研纵横、研究综述、学术争鸣、调查报告、名家名著、教学探索等。