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《现代教育管理》(月刊)创刊于1981年,是由辽宁教育研究院主办的教育刊物。为了突出期刊特色,凝练学科方向,经国家新闻出版总署批准,《辽宁教育研究》从2009年起更名为《现代教育管理》。本刊将紧密围绕教育管理中的重大问题、关键问题、热点问题和难点问题组发稿件,开展讨论与交流,以推动教育管理科学的发展和教育管理理论与实践的创新。办刊宗旨:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧密围绕现代教育管理理论与实践问题编发稿件,引导 理论探索和实践应用,为教育行政管理决策提供咨询服务,为教育管理理论创新提供平台,为教育管理实践提供理论指导和典型示范。      主要栏目有:决策咨询、热点研究、教育发展战略规划、教育政策、院校改革与发展、教育法制建设、教育督导与评估、教育管理学学科建设、师资管理、教学管理、学生管理、职业教育、比较教育、大学生就业等。主要读者对象:各级教育行政管理者;各级各类学校的管理者;教育管理理论研究者;各级各类学校教师;高等院校教育专业的本科生、研究生等。

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  • 曾用名:辽宁教育研究;辽宁高等教育研究
  • 英文名称:暂不清楚
  • 语言:中文;
  • 期刊级别: 月刊·省部级
  • 复合影响因子:1.728
  • 综合影响因子:1.132
  • 主管单位:辽宁省教育厅
  • 主办单位:辽宁教育研究院
  • 国内刊号:21-1570/G4
  • 国际刊号:1674-5485
  • 创刊时间:1981
  • 发行周期:月刊
  • 出版地:暂不清楚
  • 栏目设置:师资管理;职业教育;理论视野;教学管理;思想政治教育;决策参考;教育治理;比较教育;教育评价;院校改革与发展;教育政策;教育法制建设;一流大学和一流学科建设;研究生教育;学生管理;教育发展战略;大学治理;“一带一路”与教育;
  • 期刊分类: 教育科研 ->教科管理
  • 专辑名称:社会科学II
  • 专题名称:教育综合
  • 期刊主题:暂不清楚
  • 期刊领域:暂不清楚
  • 收录情况:

    CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊(扩展版)

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    1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版

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