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中文期刊名称: 教育学术月刊(原:江西教育科研)(不收版面费审稿费)

《教育学术月刊》(月刊)创刊于1984年,是由江西省教育科学研究所;江西省教育学会主办的教育学术刊物。前身为《江西教育科研》,自2008年1月起更名为《教育学术月刊》,本刊在保持原有办刊特色基础上,进一步彰显刊物的理论特色,突出教育理论的学术性、前瞻性和时代性,注重反映教育研究前沿的学术动态,大力倡导学术争鸣,强化刊物的学术特色,提升刊物的理论品位。主要栏目有:理论探新、学位论文、实证研究、德育天地、高教研究、课程改革、教育管理、比较教 育、教师发展、农村教育、职教论坛、校长论坛、特殊需要教育等,致力于发现、推介能够理论联系实际,在思想上和学术上具有高标准与高水平的创新力作,以服务于教育实践、教育决策与教育学科建设。主要读者对象是大中小学骨干教师、教育科研人员及教育专业研究生。

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  • 曾用名:江西教育科研
  • 英文名称:Education Research Monthly
  • 语言:中文;
  • 期刊级别: 月刊·省部级
  • 复合影响因子:1.445
  • 综合影响因子:0.732
  • 主管单位:江西省教育厅
  • 主办单位:江西省教育科学研究所;江西省教育学会
  • 国内刊号:36-1301/G4
  • 国际刊号:1674-2311
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:月刊
  • 出版地:暂不清楚
  • 栏目设置:[学术争鸣, 理论探讨, 调查思考, 德育天地, 课程改革, 教学经纬, 教育随笔, 教育沙龙]
  • 期刊分类: 教育科研 ->教科管理
  • 专辑名称:社会科学II
  • 专题名称:教育综合
  • 期刊主题:[教师, 教育, 学术月刊, 实证研究, 教育科研]
  • 期刊领域:[文化科学, 哲学宗教, 经济管理, 政治法律]
  • 收录情况:

    CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊(扩展版)

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    1992年(第一版),2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版