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《当代教师教育》(季刊)创刊于2008年,是由陕西师范大学主办的学术刊物。主要围绕教师职前教育和职后培训中的重要理论与实践问题进行选题、策划、组稿以及出版和发行工作。通过“理论探索”、“政策法规”、“体制改革”、“教师专业发展”、“课程与教学”、“学科教学”、“教师教育课程教学”、“高等教育课程教学”、“基础教育课程教学”、“基础教育研究”、“学科建设”、“师德师魂”、“职后教育”、“现代教育技术”、“国际视野”、“博士论坛”、“调查研 究”、“一线报告”等栏目,反映教师教育中的重要理论问题与热点问题的研究成果,力求把“理论探索”、“教师专业发展”、“课程与教学”、“教师教育课程教学”、“基础教育课程教学”、“现代教育技术”、“职后教育”等重点专栏办成名牌栏目,为教师教育与基础教育的改革和发展提供新观点、新信息和新方法。

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  • 曾用名:陕西师范大学继续教育学报;陕西师范大学成人教育学院学报
  • 英文名称:Contemporary Teacher Education
  • 语言:中文;
  • 期刊级别: 季刊·国家级
  • 复合影响因子:0.925
  • 综合影响因子:0.442
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:陕西师范大学
  • 国内刊号:61-1469/G4
  • 国际刊号:1674-2087
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:季刊
  • 出版地:暂不清楚
  • 栏目设置:[理论探索, 政策法, 专业发展, 课程与教学, 学科建设, 学科教学, 教育技术, 调查研究]
  • 期刊分类: 教育科研 ->211学报
  • 专辑名称:社会科学II
  • 专题名称:教育综合
  • 期刊主题:[教师教育, 成人教育, 教师, 教师专业发展, 继续教育]
  • 期刊领域:[文化科学, 文学, 语言文字, 理学]
  • 收录情况:暂不清楚