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点评:课程.教材.教法

该刊有自己的风格,过于理论和宏大叙事的文章一般都是大佬的文章,其他人的文章更喜欢偏向实践教学研究。投稿后一直在“审稿中”,原本以为没戏,5个月还多十来天,编辑电话联系修改格式并告知进入终审,一周内发来校对排版后的文章清样。如果一直在审稿中,恰恰可能是好消息,就是难等。

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